| 과목명 |
과목개요 |
핵심 역량 |
MOS마스터과정
MOS Master Course
(3학점) |
컴퓨터 실무능력 함양과 취업 및 컴퓨터 자격증 취득을 준비하기 위한 강의로서 국제적인 자격증인 MOS 마스터 자격증을 취득하는 것을 목적으로 한다. |
-창의융합 역량 |
컴퓨터게임과 문화
Computer games and cultures
(2학점) |
컴퓨터 게임이 현대 사회와 인류에게 끼치는 문화사적 의미탐구 |
-창의융합 역량 |
미래설계법
(2학점) |
미래학! 과학적 미래예측! 정말 유익하고, 또 살아가는데 필요한 지식입니다. ① 미래학자들이 예측하는 미래상과 전문용어, 한국의 미래학자들을 분야별로 학습한다. ② 미래예측에 대한 우리의 대응을 함께 모색해 본다. ③ 국가직무능력 표준(NCS)에 의한 직업기초능력을 함양한다. |
-창의융합 역량 |
과학발전과 창의성
(2학점) |
본 강의는 과학사를 배경으로 하는 입문 강의로서, 과학을 공부하지 않은 학생들도 강의 내용을 이해할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. 과학이론 자체에만 초점을 두는 접근 방식에서 벗어나 과학이론이 다른 외부요인과 어떻게 상호작용하는지를 탐구하여, 학생들에게 과학에 대한 새로운 통찰을 가져다주기를 기대한다. ① 학교에서 다루는 주요 과학이론들을 개괄적으로 소개하고, 어떤 과정을 거쳐 이론들이 형성되었는지 배운다. ② 쿤의 과학혁명 구조와 패러다임 개념을 이해함으로써 기존 과학이론들을 새롭게 조명한다. ③ 공부한 개념을 통해 학생들로 현대과학의 내용을 과학발전의 역사 속에서 바라보는 눈을 갖게 하고, 과학발전 속에 내재한 창의성을 발견하게 한다. |
-창의융합 역량 |
과학과종교의대화
Dialogue between Natural Science and Religion
(2학점) |
과학과 기독교 신앙의 상호작용을 역사적 사건, 신학적 쟁점, 현시대의 논쟁들을 통해 살펴보고, 양자간 대화의 길을 모색한다. |
-창의융합 역량 |
한국현대시산책
Korean Contemporary Poet
(2학점) |
이 강의는 시의 이론을 학습하고, 다양한 시를 분석함으로써 시가 지닌 의미와 미감을 읽어낼 수 있는 안목을 키우는 데 목표를 둔다. 이로써 인간의 내면은 물론 현실세계를 이해하는 데 도달할 수 있을 것이다. |
-창의융합 역량 |
현대사회와 음악치료
(2학점) |
현대사회를 살아가는 현대인들에게 당면한 심리/정서적 문제들과 그 문제들을 치료/예방하기 위한 음악의 적용에 대한 연구 |
-창의융합 역량 |
고전음악감상
A Listening to the Classical Music
(2학점) |
중세에서 현대에 이르는 대표적 음악들을 감상하는 과목이다. |
-창의융합 역량 |
문학의 이해
Understanding of Literature
(2학점) |
각 문학 장르(시, 소설, 희곡, 수필 등)의 특성을 이해하고, 실제로 다양한 문학 작품을 분석해봄으로써 문학 텍스트를 읽어내는 해석적 안목을 높이고자 한다. |
-창의융합 역량 |
전산회계
Computation accounts first level
(2학점) |
회계원리의 기본개념을 이해하기 위한 기초이론을 다루며 전산회계2급에 해당하는 회계이론 및 실무역량을 함양하는 것을 목표로 한다. |
-창의융합 역량 |
융합적사고와 글쓰기
Convergence thinking & Writing
(2학점) |
현대 사회의 다양한 학문적, 기능적, 표현적 경계를 넘나드는 통섭과 융합의 개념을 이해하고 그러한 사고의 필요성, 위험성 등을 숙지해 이를 자신의 글쓰기에 투영하여 시도하거나 완성해보는 것이 이 강의의 주목적이다. 특별히 창의적 구상과 소통을 위한 글쓰기의 다양한 사례들을 접하고 디지털 세대에 맞는 흥미있는 글쓰기를 실현한다. |
-창의융합 역량 |
회계원리
(3학점) |
회계는 정보 이용자가 합리적인 판단이나 의사결정을 할 수 있도록 필요한 경제적 정보를 식별, 측정하고 전달하는 과정으로, 영리기업뿐만 아니라 비영리 조직에서도 매우 중요한 활동이라고 할 수 있다. 뿐만 아니라 회계는 개인의 경제생활에 있어서도 필요한 정보를 수집하고 분석하며, 활용할 수 있도록 도움을 준다. 따라서 본 강의는 회계를 처음 접하는 학생들이 알아두어야 할 기본적인 회계의 원리와 이론을 다룬다. 이를 통해 회계를 개인 경제생활에 응용하고 회사의 재무재표를 읽고 해석하는 역량을 함양하는 것을 목적으로 한다. |
-창의융합 역량 |
철학의 고전
Classics of philosophy
(2학점) |
철학에서 논의되는 주제들은 일상생활과 무관한 것이 아니다. 일상의 삶과 가장 가까이 있지만 간과되어 온 주제들을 생각해 봄으로써 보다 깊은 삶의 의미를 발견하고자 한다. |
-창의융합 역량 |
MOS마스터과정II
MOS Master Course Ⅱ |
컴퓨터 실무능력 함양과 취업 및 컴퓨터 자격증 취득을 준비하기 위한 강의로서 국제적인 자격증인 MOS 마스터 자격증을 취득하는 것을 목적으로 한다. |
-창의융합 역량 |
교양합창
Chorus
(2학점) |
첫째, 교양합창은 전공자 또는 비전공자 학생들로 구성되는 합창으로 전문합창곡을 다루지 않고 일반합창을 다룬다. 일반합창을 통해 합창음악, 합창음악의 규모, 특징을 배우는데 수업목표가 있다.
둘째, 교양합창은 합창음악연주를 통해 합창음악의 기술을 무대에서 활용하며, 시대별, 특징별, 테마별 등의 선곡범위를 선정하여 다양한 합창음악을 프로그램화 하는데 수업목표가 있다. |
-창의융합 역량 |
오페라와뮤지컬
(2학점) |
1. 오페라와 뮤지컬은 동질의 유형을 가지면서도 시대적으로는 다른 장르에 속하는 클래식과 대중음악 혹은 아날로그음악과 디지털음악의 모습을 각각 취하고 있다. 이에 각 장르에 대하여 출현, 발전, 오늘날의 관점 등을 살펴보는 것이 수업목표이다.
2. 오페라와 뮤지컬은 작가와 작곡가 그리고 작품에 대한 시대적 반영을 일으켜 왔다. 이에 당대의 예술문화를 이해하며 시대정신을 살펴보는 것에 수업목표가 있다. |
-창의융합 역량 |
알고리즘
(2학점) |
영리하게 프로그래밍을 하기 위한 필수 소양인 알고리즘 능력 키우기 위한 강좌 입니다. 알고리즘을 공통적인 구조(전략)를 익혀 응용하고, 많이들 쓰이는 알고리즘을 학습하고 운영하는 방법을 배웁니다. |
-창의융합 역량 |
컴퓨팅적사고와 코딩III
Computational Thinking and Coding
(2학점) |
대학생활에 필요한 컴퓨터와 관련된 핵심기능들을 학습함으로 자료조사에서부터 논문 및 리포트작성, 발표자료의 작성까지 실제 대학생활에 필요한 능력을 배양하도록 한다. |
-창의융합 역량 |
호모루덴스와 행복
(2학점) |
인류문명에 관한 다양한 지식과 인류의 문화를 놀이적 관점에서 고찰하여 호모루덴스(놀이하는 인간)를 이해하고자 한다. |
-창의융합 역량 |
가요속의 사회학
(2학점) |
가요속에 담겨진 세상을 이해하고 변화를 모색하고자 한다. |
-창의융합 역량 |